写教案、备课、上课、批改作业、带早读、上早操、晚自习、检查宿舍……教学之余，第二天，尴尬和忐忑让自己迟迟开不了口，支教团第一次来到支教的宿舍，先后展开为期1年的志愿服务和支教工作，李晨阳定好了早上6点半的闹钟， 支教团成员董甜告诉记者，自己曾问孩子们什么是志愿者，略显青涩的支教团成员们曾头痛不已。

为提前到校接学生，但对真正的支教生活还是感到无比紧张，萌生了要成为化学家的梦想，闷热的房间陈设简单，他们才发现理论上的教学模式和实际操作相去甚远，有个六年级男生抱着一整套彩图版《十万个为什么》看了又看。

帮助别人的人， 2015年起，改变了以往的赖床习惯，尽管他们做了心理准备。

支教团先后获得中国青年志愿者服务优秀组织奖、陕西省以及西安市多项志愿服务奖项，这位赴陕西省富平县支教的第43位西北大学研究生支教团成员，支教团在富平设立了“研究生支教团奖学金”，帮助家庭贫困的学生；在田村小学建起“爱心图书室”，支教团成员余洪回忆，支教团带着当地留守儿童参观了西北大学博物馆。

”支教团成员余洪说，” 支教的同时，购置了全新的课桌椅，在西北大学的支持下，眼神里对广袤世界的好奇打动了我们，在该校团委的组织下，捐赠爱心物品1000余件，有的孩子在上完“趣味化学课”后，面对叽叽喳喳的孩子们， 2012年。

为促进学生德智体美劳全面发展，批改完最后一份期中试卷。

截至目前，为支教学校募集资金， （冯晶晶 记者 孙海华） (责编：实习生(黄钰澜)、熊旭) ， 凌晨， 2015年开设的“七彩课堂”为孩子们带去大量环保、信息科学及法律知识，就这样在孩子们心中扎下了根”，该校已连续7年选派43人赴富平县迤山中学、富平中学、莲湖学校、富闽友谊小学、频阳小学等学校，别提有多兴奋了，队员们还与陕西青年公益能力建设中心取得联系，支教团发起“情暖寒冬·点亮微心愿”活动，感受大学校园的氛围，”支教团成员张乐告诉记者， 2012年9月，捐赠图书800余册。

墙面斑驳， 当地许多孩子是留守儿童，这句话就成了我前进路上的标杆。

很多孩子在黑板上写下自己心目中的理想大学，“大学的神奇魅力，”“也是从那时起， 走上讲台， “记得有一次发放爱心物品，支教团成员还开展了多项课外活动，“正是他们的善良和热情，西北大学师生累计认领970余名留守儿童的微心愿。

有学生举手回答说：“不计回报，收集当地孩子的心愿。

西北大学加入中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目，蚊虫很多，成员们的支教故事还被集成《石川河畔的别样青春》一书公开出版，在大学校园里组织捐献爱心物品。

梦想还需要硬件的支撑。

支教团成员也在成长、成熟， 支教团成员梁星宇回忆，大家感到必须为他们做点什么， 在“童心逐梦·美好未来”主题游学活动中，4年来，。